(7) За да се направи оценка на ефективността на схемата за училищата и да се даде възможност за партньорски проверки и обмен на добри практики, държавите членки следва редовно да извършват мониторинг и оценка на прилагането на схемата и да изпращат резултатите до Комисията. За тази цел следва да бъдат уточнени характерът и видът на информацията, която се съдържа в докладите за мониторинг. Освен това неспазването на изискванията от страна на държавите членки по отношение на мониторинга и оценката може да застраши оценяването на ефективността на схемата за училищата и гаранцията относно доброто управление на предоставената от Съюза помощ. Поради това следва да се установят разпоредби за намаляване на помощта с възпиращ ефект, което да се прилага от Комисията, когато дадена държава членка е закъсняла с представянето на доклада за оценка.